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用因式分解法解一元二次方程,正确的步骤是(  )
A.B.
C.D.
D
根据题意,可将方程化为x(x-1)+2(x-1)=0,提公因式(x-1),有(x-1)(x+2)=0.
试题分析:因式分解的一般步骤是:第一,看能不能用提公因式法;第二,公式法,平方差公式和完全平方公式;第三步,对于二次三项式,看能不能用十字相乘法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知关于的一元二次方程有两个实数根,求的取值范围及的负整数值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知是方程的一个根,求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知关于的一元二次方程
(1)求证:此方程总有两个实数根;
(2)若此方程的两个实数根都是整数,求的整数值;
(3)若此方程的两个实数根分别为,求代数式的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

是关于的方程的一个根,则此方程的另一个根=      .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若关于的一元二次方程有实数根,则(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

关于x的一元二次方程(其中a为常数)的根的情况是(    )
A.有两个不相等的实数根B.可能有实数根,也可能没有实数根
C.有两个相等的实数根   D.没有实数根

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)计算: .
(2)已知,关于x的方程的两个实数根满足,求实数m的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知一元二次方程,则这个方程的根的判别式等于   

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