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    把方程3x+y-1=0写成用含x的代数式表示y的形式，则y=
     
    ．
    考点：解二元一次方程
    专题：计算题
    分析：将x看做已知数求出y即可．
    解答：解：方程3x+y-1=0，
    解得：y=1-3x．
    故答案为：1-3x
    点评：此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x看做已知数求出y．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，M，N分别是AD，BC的中点，∠BMC=90°，连接AN，DN，AN与BM交于点O．
    （1）求证：△ABM≌△CDN；
    （2）点P在直线BM上，若BM=3，CM=4，求△PND的周长的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    看图填空：
    如图，∠1的同位角是
     
    ，
    ∠1的内错角是
     
    ，
    如果∠1=∠BCD，
    那么
     
    ∥
     
    ，
    根据是
     
    ；
    如果∠ACD=∠EGF，
    那么
     
    ∥
     
    ，
    根据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程（x-m）2+6x=4m-3有两实数根，
    （1）求m的取值范围；
    （2）设方程的两实数根分别为x1、x2，求代数式x1•x2-x
     
    2
    1
    -x
     
    2
    2
    的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，AB∥CD，直线l分别截AB、CD于E、C两点，M是线段EC上一动点（不与E、C重合），过M点作MN⊥CD于点N，连结EN．

    （1）如图1，当∠ECD=30°时，直接写出∠MEN+∠MNE的度数；
    （2）如图2，当∠ECD=α°时，猜想∠MEN+∠MNE的度数与α的关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解某校学生的身高情况，随机抽取该校男生、女生进行抽样调查．已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，利用所得数据绘制如下统计图表：
    身高情况分组表（单位：cm）
    组别 身高
    A x＜155
    B 155≤x＜160
    C 160≤x＜165
    D 165≤x＜170
    E x≥170
    根据图表提供的信息，样本中，男生的身高众数在
     
    组，中位数在
     
    组；样本中，女生身高在E组的人数有
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一小球在如图所示的地板上面自由滚动，则小球在地板上最终停留在黑色区域的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠，若∠1=56°，则∠EGF应为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、x2•x3=x6
    B、（-x3）2=x6
    C、6x6÷2x2=3x3
    D、（x+y）2=x2+y2

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