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要使式子
a-2
|a-2|
有意义,则a的取值范围为
a>2
a>2
分析:根据二次根式有意义的条件可得a-2≥0,根据分式有意义的条件可得|a-2|≠0,再解不等式即可.
解答:解:由题意得:a-2≥0,且|a-2|≠0,
解得:a>2,
故答案为:a>2.
点评:此题主要考查了二次根式有意义和分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.二次根式中的被开方数是非负数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

要使式子
x+1
x
有意义,x的取值范围是(  )
A、x≠1
B、x≠0
C、x>-1且≠0
D、x≥-1且x≠0

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要使式子
a+2
有意义,a的取值范围是(  )

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要使式子
x+3
x-1
有意义,则x的取值范围为
x≥-3且x≠1
x≥-3且x≠1

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3-x
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要使式子
1
4+5x
在实数范围内有意义,x的取值范围应是(  )

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