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    嘉淇准备完成题目：化简：，发现系数“”印刷不清楚．

    （1）他把“”猜成3，请你化简：（3x2+6x+8）–（6x+5x2+2）；

    （2）他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”通过计算说明原题中“”是几？

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：苏科版九年级上册数学 2.5 直线与圆的位置关系 知识点与同步训练 题型：解答题

    如图，在△ABC中，已知AB=BC=CA=4cm，AD⊥BC于D，点P、Q分别从B、C两点同时出发，其中点P沿BC向终点C运动，速度为1cm/s；点Q沿CA、AB向终点B运动，速度为2cm/s，设它们运动的时间为x（s）．

    （1）求x为何值时，PQ⊥AC；

    （2）设△PQD的面积为y（cm2），当0＜x＜2时，求y与x的函数关系式；

    （3）当0＜x＜2时，求证：AD平分△PQD的面积；

    （4）探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系，请写出相应位置关系的x的取值范围（不要求写出过程）．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册第十九章一次函数与方程（组）不等式专题复习检测 题型：解答题

    如图，直线l1：y=-2x与直线l2：y=kx+b在同一平面直角坐标系内交于点P ．

    （1）直接写出不等式-2x>kx+b 的解集  ；

    （2）设直线l2 与x 轴交于点A ，△OAP的面积为12 ，求l2的表达式．

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册第十九章一次函数与方程（组）不等式专题复习检测 题型：单选题

    一次函数的图象如图所示，当＜0时，的取值范围是( )

    A. ＜0 B. ＞0 C. ＜2 D. ＞2

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    科目：初中数学 来源：人教版八年级下册第十九章一次函数与方程（组）不等式专题复习检测 题型：单选题

    如图，两个一次函数图象的交点坐标为（2，4），则关于x，y的方程组的解为( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年人教七年级上册数学自我检测卷-试卷02 第二章《整式的加减》自我检测卷 题型：解答题

    先化简，再求值：（1–4a2b）–2（ab2–a2b），其中a=–1，b=．

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    科目：初中数学 来源：2018-2019学年人教七年级上册数学自我检测卷-试卷02 第二章《整式的加减》自我检测卷 题型：单选题

    观察图中的“品”字形中个数之间的规律，根据观察到的规律得出a的值为

    A. 75 B. 89 C. 103 D. 139

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    科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级上册同步练习：3.5 探索与表达规律 题型：填空题

    按一定顺序排列的一列数叫做数列，如数列：，，，，…，则这个数列前2018个数的和为_____．

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    科目：初中数学 来源：贵州省务川自治县2018届九年级第二次联考模拟数学试卷 题型：解答题

    某校为了开阔学生的视野，积极组织学生参加课外读书活动，某读书小组随机抽取本校的部分学生，调查他们最喜爱的图书类别（图书分为文学类、文艺类、科普类、其他等四类），并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，请你结合图中的信息解答下列问题

    （1）被调查的学生人数为 人；

    （2）科普类圆心角度数为 度，补全条形统计图；

    （3）已知该校有1800名学生，估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人？

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