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当x=(  )时,分式
2
x-1
无意义.
A.0B.1C.2D.-1
根据题意,知
当分母x-1=0,
即x=1时,分式
2
x-1
无意义.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

甲乙两个仓库要向AB两地运水泥,已知甲库可调出100t水泥,乙库可调出80t水泥,A地需70t水泥,B地需出110t水泥,两库到AB两地路程和运费如表(元/t·km表示每吨水泥运1km所需人民币).(8分)

        路程(km)                      运费(元/t·km)

        甲库            乙库            甲库            乙库

A地     20              15              12              12

B地     25              20              10              8

(1)设甲库运往A地水泥xt,求总运费y(元)关于x(t)的函数关系式.

(2)当甲乙两库各运主AB两地多少吨水泥时总运费最省?最省的运费是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:044

调查班里同学的人际关系.

一、设计 调查问卷

问卷编号:________年________月________日

调查目的 了解班里同学的人际关系

调查对象 性别 年龄 职业

调查内容

(1)你能背出几个本班同学家的电话号码吗?      (    )

A.多于7个      B.4~7个      C.0~3个

(2)你在本班的朋友多,还是外班的朋友多?       (   )

A.本班的多     B.一样多      C.外班的多

(3)在班里,你是“小领袖”,还是“小随从”?       (   )

A.我没考虑过   B.大多数人听我的话     C.多数情况下我听别人的

(4)你觉得可不可以向老师打小报告?           (   )

A.不行      B.最好不要       C.当然可以

(5)如果朋友搞你的恶作剧,你会怎么样?           (    )

A.和他们一起笑

B.看自己心情如何,也许和他们一起大笑,也许生气发怒

C.生气发怒

(6)当你的同学有困难时,他们是否愿意求得你的帮助?     (    )

A.非常愿意    B.只有关系密切的同学才来求助     C.不愿意

(7)当朋友向你吐露了一个极有趣的个人问题后,你会怎么样?    (    )

A.没有考虑是否要把这件事报告别人

B.努力保守秘密

C.在朋友离开后不久,便找个第三者参与评论

二、实施调查

三、处理数据

以选择A得3分、B、得2分、C得0分计算整理.21~15分的人在班里受大家欢迎,和大家相处很好;15~5分的人有自己的朋友圈子,但很少关心圈外的人;4~0分的人在班里朋友很少.

四、交流

发现班里同学人际关系好的要多关心帮助那些孤独的人,并提醒那些在班里朋友很少的人要多关心他人,不要只想着自己,要多参加集体活动.

五、写一份调查报告.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

学生会为了从甲、乙两同学中选出主席,进行了一次演讲答辩与民主测评,ABCDE五位老师作评委,对“演讲答辩”情况进行评价,学生会其余50位成员参与了民主测评,结果如下表所示:

       A     B      C        D       E                  “好”票数   “较好”票数    “一般”票数

     90      92      94       95      88                                 40              7             3

     89      86      87       94      91                   42            4              4

演讲答辩得分表(单位:分)                    民主测评票数统计表(单位:张)

规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;

民主测评分=“好”票数´2+“较好”票数´1+“一般”票数´0分;

综合得分=演讲答辩得分´(1-a)+民主测评分´a(0.5£a£0.8)

(1)a=0.6时,甲的综合得分是多少?

(2)当a在什么范围内时,甲的综合得分高?a在什么范围内时,乙的综合得分高?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:044

设边长为2a的正方形的中心A在直线l上,它的一组对边垂直于直线l,半径为r的⊙O的圆心O在直线l上运动,点AO间距离为d

(1)如图①,当ra时,根据dar之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:

所以,当ra时,⊙O与正方形的公共点的个数可能有         个;

(2)如图②,当ra时,根据dar之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:

所以,当ra时,⊙O与正方形的公共点个数可能有        个;

(3)如图③,当⊙O与正方形有5个公共点时,试说明ra

(4)就ra的情形,请你仿照摰薄??保??I>O与正方形的公共点个数可能有

       个數男问剑?辽俑?鲆桓龉赜趽⊙O与正方形的公共点个数數恼?方崧郏?ㄗⅲ旱冢?)小题若多给出一个正确结论,则可多得2分,但本大题得分总和不得超过12分)

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

电话费与通话时间的关系如下表

通话时间a(分)     电话费b(元)

1                  0.2+0.8

2                  0.4+0.8

3                  0.6+0.8

4                  0.8+0.8

…                …

(1)试用含a的代数式表示b.

(2)计算当a=100时,b的值.

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