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    如图，在△ABC中，点D在BC边上，连接AD，点G在线段AD上，GE∥BD，且交AB于点E，GF∥AC，且交CD于点F，则下列结论一定正确的是（　　）

    A. B. C. D.

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    若m+=3，则m2+=_____．

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    科目：初中数学 来源：四川省广安市岳池县2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    如图，已知AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O，∠EOC=28°，则∠AOD=_____度；

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试卷 题型：解答题

    如图，方格纸中每个小正方形的边长均为1，线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上．

    （1）在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD（不是正方形），且点C和点D均在小正方形的顶点上；

    （2）在图中画出以线段AB为一腰，底边长为2的等腰三角形ABE，点E在小正方形的顶点上，连接CE，请直接写出线段CE的长．

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试卷 题型：填空题

    计算6﹣10的结果是_____．

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试卷 题型：单选题

    如图，点P为⊙O外一点，PA为⊙O的切线，A为切点，PO交⊙O于点B，∠P=30°，OB=3，则线段BP的长为（　　）

    A. 3 B. 3 C. 6 D. 9

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    科目：初中数学 来源：河北省保定市2017-2018学年度第二学期期末调研考试七年级数学试卷及答案 题型：解答题

    课上教师呈现一个问题

    甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题，如下图：

    甲同学辅助线的做法和分析思路如下：

    （1）请你根据乙同学所画的图形，描述辅助线的做法，并写出相应的分析思路.

    辅助线：___________________；

    分析思路：

    （2）请你根据丙同学所画的图形，求∠EFG的度数．

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    科目：初中数学 来源：河北省保定市2017-2018学年度第二学期期末调研考试七年级数学试卷及答案 题型：单选题

    用加减法解方程组时，最简捷的方法是（ 　）

    A. ①×4﹣②消去x B. ①×4+②×3消去x C. ②×2+①消去y D. ②×2﹣①消去y

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    科目：初中数学 来源：安徽省砀山县2017-2018学年七年级期末考试数学试卷 题型：填空题

    如图所示，在△ABC中，DM，EN分别垂直平分AB和AC，交BC于点D，E，若△ADE的周长为19 cm，则BC＝________

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