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    		(-3)2
    化简后的结果是（　　）
    A、
    		3
    B、3
    C、±
    		3
    D、±3
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据
    		a2
    =a  （a≥0）可得答案．
    解答：解：
    		(-3)2
    =
    		32
    =3，
    故选：B．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简，
    		(-a)2
    =
    		a2
    =a      （a≥0）是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，D是BC边上一点，E、F分别为AD、CE的中点，且S△ABC=5cm2，则阴影部分的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正数x的两个平方根分别是m-5和3-2m，则m=
     
    ，x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有若干个含有30°角的全等的直角三角板，拼出一个凸n边形，则n的最大值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x＜a
    x＜2
    的解集是x＜2，则a的取值范围是（　　）
    A、a＜2B、a≤2
    C、a＞2D、a≥2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		48
    -
    		27
    的结果是（　　）
    A、
    		21
    B、-
    		3
    C、
    		3
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列对
    		60
    +5的大小估计正确的是（　　）
    A、在8～9之间
    B、在9～10之间
    C、在10～11之间
    D、在12～13之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中无理数有（　　）
    3.141，
    3-27
    ，π，-
    		2
    ，0，4.2
    •
    1
    •
    7
    ，0.01010010001…
    A、2个B、3 个
    C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求x的值：
    （1）4x2-16=0；               
    （2）（x-0.7）3=0.027．

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