科目:初中数学 来源:伴你学数学 八年级 上册 题型:044
一个直角三角形的两条直角边长分别是
cm,
cm,经过适当的剪切,可以将这个直角三角形不重不漏地拼成一个正方形,这个正方形的边长是多少?(结果精确到0.01cm)
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科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学八年级上1.1探索勾股定理练习卷(解析版) 题型:解答题
下图甲是任意一个直角三角形ABC,它的两条直角边的边长分别为a、b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形,放在边长为a+b的正方形内.
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①图乙和图丙中(1)(2)(3)是否为正方形?为什么?
②图中(1)(2)(3)的面积分别是多少?
③图中(1)(2)的面积之和是多少?
④图中(1)(2)的面积之和与正方形(3)的面积有什么关系?为什么?
由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?
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科目:初中数学 来源:2008-2009学年北京市人大附中九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
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