(2014•凤冈县二模)如图,弧AD是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周,P为弧AD上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP周长的最大值是( )
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A.15 B.15+5
C.20 D.15+5![]()
B
【解析】
试题分析:连结ADBP,PA,由于弧AD是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周,可得到△ABD为等腰直角三角形,则AD=
BD,由于△ABC为等边三角形,所以AC=BC=AB=5,BD=BP=5,当点P与点D重合时,AP最大,四边形ACBP周长的最大值,最大值为AC+BC+BD+AD=15+5
.
【解析】
连结AD,BP,PA,
∵弧AD是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周,
∴∠ABD=90°,
∴AD=
AB,
∵△ABC为等边三角形,
∴AC=BC=AB=5,
∴BD=BP=5,
当点P与点D重合时,四边形ACBP周长的最大值,最大值为AC+BC+BD+AD=5+5+5+5
=15+5
.
故选B.
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科目:初中数学 来源:2015届黑龙江省八年级下学期期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB= 5 ,AC=6,DB=8则四边形ABCD是的周长为 .
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版七年级上 4.5多边形和圆的初步认识练习卷(解析版) 题型:?????
如图,已知AB是⊙O的直径,∠AOE=60°,点C是AB延长线上一点,CE交⊙O于点D,且CD=OB,则∠C等于( )
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A.10° B.15° C.20° D.30°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版七年级上 4.5多边形和圆的初步认识练习卷(解析版) 题型:?????
(2012•茂名)从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版七年级上 4.5多边形和圆的初步认识练习卷(解析版) 题型:?????
(2014•柳州)在下列所给出的4个图形中,对角线一定互相垂直的是( )
A.
长方形
B.
平行四边形
C.
菱形
D.
直角梯形
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版九年级下 4.3游戏公平吗练习卷(解析版) 题型:?????
甲、乙两人轮流报数,规定第一个人先说“1”或“1,2”,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后又轮到第一个人,再接着往下说一个或两个数.这样两人反复轮流,每次每人说一个或两个数都可以,但是不可以连说三个数,谁先抢到20,谁就得胜,那么这个游戏( )
A.是公平的
B.不公平,偏向先报数者
C.不公平,偏向后报数者
D.无法确定
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版九年级下 4.2哪种方式更合算练习卷(解析版) 题型:?????
八年级1班55位同学中,9月份出生的频率是0.20,那么该班9月份生日的同学有( )
A.10人 B.11人 C.12人 D.13人
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年北师大版八年级上 7.5三角形内角和定理练习卷(解析版) 题型:?????
(2013•桂林模拟)△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C=( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
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