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7.计算:(-3m2n2)•mn3=-3m3n5

分析 根据单项式乘单项式的法则进行计算,即可求出结果.

解答 解:(-3m2n2)•mn3=-3m3n5
故答案为:-3m3n5

点评 本题主要考查了单项式乘单项式,在解题时要注意法则的灵活应用和结果的符号是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}y=2x\\ 3x+5y=26\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列式子一定是二次根式的是(  )
A.$\sqrt{x+2}$B.$\sqrt{x-2}$C.$\sqrt{{x}^{2}+2}$D.$\sqrt{{x}^{2}-2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.九年级两名男同学在体育课上各练习10次立定跳远,平均成绩均为2.20米,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名同学立定跳远成绩的(  )
A.方差B.众数C.平均数D.中位数

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF),其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB的中点,将它们平放在桌面上,使点D与点O重合,DF与AB在一条直线上.

(1)将三角板DEF绕O点旋转至DF⊥AC于点M,DE⊥BC于点N,如图所示,求证:OM=ON;
(2)将图1中的Rt△DEF绕O点旋转如图所示的位置,DF与AC交于点M,DE与BC相交于点N,试判断线段OM于ON的数量关系,并说明理由;
(3)将图1中的Rt△DEF沿着射线OA平移至如图3所示的位置,点D在线段AO上且不与A点重合,FD与CA垂直相交于点M,BC与DE垂直相交于点N,连接OM,ON,MN,试判断△MNO的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的个数是(  )
①若mx=nx,则m=n;
②若△ABC中,sinA=$\frac{1}{2}$,则∠A=30°;
③一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角相等;
④等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合;
⑤分式方程$\frac{3}{{x}^{2}-x}$$+\frac{6}{1-{x}^{2}}$=$\frac{7}{{x}^{2}+x}$的增根是0和1、-1;
⑥若n可以取从1到2016之间的正整数(包括1与2016),则二次函数y=(n2+n)x2-(2n+1)x+1的图象在x轴上所截得的线段之和为$\frac{2016}{2017}$.
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.2013年4月20日8时,四川省芦山县发生7.0级地震,青岛市派出抢险救灾工程队赶芦山支援,工程队承担了2400米道路抢修任务,为了让救灾人员和物资尽快运抵灾区,实际施工速度比原计划每小时多修40米,结果提前2小时完成,求原计划每小时抢修道路多少米?设原计划每小时抢修道路x米,则根据题意列出的方程是$\frac{2400}{x}$-$\frac{2400}{x+40}$=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知$\frac{a}{3}$=$\frac{b}{2}$(a≠0),则代数式$\frac{a+b}{a-b}$的值为5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)-$\sqrt{3}•\sqrt{(-16)×(-36)}$                             
(2)$\sqrt{2}×\frac{1}{3}\sqrt{3}×\sqrt{6}$
(3)(3$\sqrt{12}$-2$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{48}$)÷2$\sqrt{3}$              
(4)$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{\frac{1}{8}}$+$\sqrt{\frac{1}{32}}$.

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