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    使分式
    x-1
    x+3
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x≠0B、x≠-3
    C、x≠1D、x≠1且x≠3
    分析：要使分式有意义，分式的分母不能为0．
    解答：解：根据题意得：x+3≠0
    解得：x≠-3
    故选B．
    点评：解此类问题，只要令分式中分母不等于0，求得字母的值即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    x-1x+3
    有意义的x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使分式
    x+1
    x-1
    有意义，x的值不能等于（　　）
    A、-1B、0C、1D、±1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    2x-1
    x-2
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x≠
    1
    2
    B、x≠2
    C、x≠2且x≠
    1
    2
    D、x＞
    1
    2
    且x≠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求使分式
    1
    1+
    1
    x+1
    有意义的条件是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    x-1
    x+1
    有意义的x的值是（　　）
    A、x≠1B、x≠-1
    C、x≠±1D、x为任意数

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