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    如图，扇子的圆心角为x°，余下扇形的圆心角为y°，x与y的比通常按黄金比来设计，这样的扇子外形比较美观，若黄金比取0.6，则x为（    ）

    A．144°   B．135°     C．136°     D．108°

      A．    B．    C．    D．


    B  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    城南中学九年级共有12个班，每班48名学生，学校要对该年级学生数学学科学业水平测试成绩进行抽样分析，请按要求回答下列问题：

     收集数据

    （1）若要从全年级学生中抽取一个48人的样本，你认为以下抽样方法中比较合理的有    ．①随机抽取一个班级的48名学生；②在全年级学生中随机抽取48名学生；③在全年级12个班中分别各随机抽取4名学生．

     整理数据

    （2） 将抽取的48名学生的成绩进行分组，绘制出的频数分布表和成绩分布扇形统计图如下．请根据图表中数据填空：

    ①C类和D类部分的圆心角度数分别为        ；        ；

    ②估计全年级A、B类学生大约一共有        名．

     

    分析数据

    （3）教育主管部门为了解学校教学情况，将同层次的城南、城北两所中学的抽样数据进行对比，得下表：

    学  校

    平均数（分）

    极 差（分）

    方 差

    A、B类的频率和

    城南中学

    71

    52

    432

    0.75

    城北中学

    71

    80

    497

    0.82

    你认为哪所学校的教学效果较好？结合数据，请提出一个解释来支持你的观点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列计算正确的是------------------------------------- （　 　）

       A．  B．  C．  D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AB=BC，E为AB边上一点，∠BCE=15°，且AE=AD．连接DE交对角线AC于H，连接BH．

    （1）求证：AC⊥ED

    （2）求证：△ACD≌△ACE

    （3）请猜测CD与DH的数量关系，并证明

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则（   ）

    A．      B．     C．     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根式中x的取值范围是         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在如图所示的方格纸中，每个小方格的都是边长为1个单位的正方形，△ABC的三个顶点都在格点上。

       （1）画出△ABC向右平移4个单位后的；

       （2）画出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的，并求点A旋转到所经过的路线长。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若李明同学家里去年收入6万元，记作+6万元，则去年支出4万元，记作___ __万元.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若不等式的最小整数解是方程的解，求的值　　（10分）

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