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在数轴上表示下列有理数,并按从小到大的顺序排列.-1.5,|-1|,0,-(-3),数学公式,-|-2|

解:如图:

按从小到大的顺序排列为:-|-2|<-1.5<0<|-1|<-(-3)<
分析:先化简各有理数,再在数轴上表示,根据数轴上右边的数大于左边的数进行排列.
点评:由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
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在数轴上表示下列有理数,并用“<”将它们连接起来.
-3.5,7,-4,0,
12

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画一条数轴,在数轴上表示下列有理数,然后把它们用“<”号连接起来:-
1
2
,|-2.5|,0,-3
1
4
,-22,-(-4)

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在数轴上表示下列有理数:-2.5,-(+1),-(-2),-|-3|,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.

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在数轴上表示下列有理数以及它们的相反数:0,-0.5,
52

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(1)请你在数轴上表示下列有理数:
1
2
,|-2.5|,0,-12,+(-
3
2
)

(2)将上列各数用“>”号连接起来:
:|-2.5|>
1
2
>0>-12>+(-
3
2
:|-2.5|>
1
2
>0>-12>+(-
3
2

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