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某校在一次考虑中,甲乙两班学生的数学成绩统计如下:
分数5060708090100

甲班161211155
乙班351531311
请根据表格提供的信息回答下列问题:
(1)甲班众数为______分,乙班众数为______分.从众数看成绩较好的是______班;
(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分,甲班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%,乙班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%.从中位数看成绩较好的是______班;
(3)若成绩在85分以上为优秀,则甲班的优秀率为______%,乙班的优秀率为______%.从优秀率看成绩较好的是______班.

解:(1)甲班中90出现的次数最多,乙班中70出现的次数最多,所以它们的众数分别为90,70;
从众数看成绩较好的是甲班.

(2)根据表格看出甲班的中位数是80,乙班的中位数是80,则甲班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是:=62%;
乙班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是:×100%=54%.
则从中位数看成绩较好的是甲班.

(3)∵若成绩在85分以上为优秀,甲班的人数是20人,乙班的人数为24人
∴甲班的优秀率为20÷50=40%;乙班的优秀率为24÷50=48%.
从优秀率看成绩较好的是乙班.
分析:(1)众数是一组数据出现次数最多的数据;根据这个定义可以确定甲,乙两班的众数;
(2)中位数首先把一组数据排序,然后中间的数就是中位数,根据这个方法就可以找到一组数据的中位数;
这样就计算出甲乙两班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比.
(3)若成绩在85分以上为优秀,根据已知容易找到甲班的人数是20人,乙班的人数为24人,再分别除以总人数就可以得到各自的优秀率.
点评:众数,中位数都是表示一组数据的集中趋势,所以从不同的角度就可以得到不同的结论.
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(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分,甲班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%,乙班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%.从中位数看成绩较好的是______班;
(3)若成绩在85分以上为优秀,则甲班的优秀率为______%,乙班的优秀率为______%.从优秀率看成绩较好的是______班.

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科目:初中数学 来源:2002年全国中考数学试题汇编《数据分析》(03)(解析版) 题型:解答题

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(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分,甲班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%,乙班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%.从中位数看成绩较好的是______班;
(3)若成绩在85分以上为优秀,则甲班的优秀率为______%,乙班的优秀率为______%.从优秀率看成绩较好的是______班.

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分数5060708090100

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