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如图,若∠C=90°,AD=DB,ED⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为


  1. A.
    75
  2. B.
    58.5
  3. C.
    48
  4. D.
    37
B
分析:连接AE,求出AE=BE,由勾股定理求出BC=16,在Rt△ACE中,由勾股定理求出AE=BE=,在Rt△ADE中,由勾股定理求出DE=,根据四边形ADEC的面积S=S△ACE+S△ADE代入求出即可.
解答:解:连接AE.
∵AD=DB,ED⊥AB,
∴AE=BE,
在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=20,AC=12,由勾股定理得:BC=16,
在Rt△ACE中,∠C=90°,由勾股定理得:AC2+CE2=AE2
∴122+(16-AE)2=AE2
解得AE=BE=
∵AD=BD=AB=10,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:DE==
∴四边形ADEC的面积S=S△ACE+S△ADE=×12×(16-)+×10×=58.5.
故选B.
点评:本题考查了勾股定理,三角形的面积,线段垂直平分线的性质的应用,关键是求出各个线段的长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

现有边长为180厘米的正方形铁皮,准备将它设计并制成一个开口的水槽,使水槽能通过的水的流量最大.
某校九年级(2)班数学兴趣小组经讨论得出结论:在水流速度一定的情况下,水槽的横截面面积越大,则通过水槽的水的流量越大.为此,他们对水槽的横截面,进行了如下探索:
(1)方案①:把它折成横截面为矩形的水槽,如图.
若∠ABC=90°,设BC=x厘米,该水槽的横截面面积为y厘米2,请你写出y关于x的函数关系式(不必写出x的取值范围),并求出当x取何值时,y的值最大,最大值又是多少?
方案②:把它折成横截面为等腰梯形的水槽,如图.
若∠ABC=1 20°,请你求出该水槽的横截面面积的最大值,并与方案①中的y的最大值比较大小.
(2)假如你是该兴趣小组中的成员,请你再提供一种方案,使你所设计的水槽的横截面精英家教网面积更大.画出你设计的草图,标上必要的数据(不要求写出解答过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

填空或解答:点B、C、E在同一直线上,点A、D在直线CE的同侧,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直线AE、BD交于点F.
(1)如图①,若∠BAC=60°,则∠AFB=
 
;如图②,若∠BAC=90°,则∠AFB=
 

(2)如图③,若∠BAC=α,则∠AFB=
 
(用含α的式子表示);
(3)将图③中的△ABC绕点C旋转(点F不与点A、B重合),得图④或图⑤.在图④中,∠AFB与∠α的数量关系是∠AFB=90°-
12
α
;在图⑤中,∠AFB与∠α的数量关系是
 
.请你任选其中一个结论证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若∠C=90°,∠A=60°,AC=2m,则AB的长是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,若∠C=90°,AD=DB,ED⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为(  )

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科目:初中数学 来源:2007年湖北省武汉市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007•武汉)填空或解答:点B、C、E在同一直线上,点A、D在直线CE的同侧,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直线AE、BD交于点F.
(1)如图①,若∠BAC=60°,则∠AFB=______;如图②,若∠BAC=90°,则∠AFB=______;
(2)如图③,若∠BAC=α,则∠AFB=______(用含α的式子表示);
(3)将图③中的△ABC绕点C旋转(点F不与点A、B重合),得图④或图⑤.在图④中,∠AFB与∠α的数量关系是∠AFB=90°;在图⑤中,∠AFB与∠α的数量关系是______.请你任选其中一个结论证明.

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