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(每小题5分,共10分)
(1)
(2)化简求值4-[6-2(4-2)-]+1,其中=-
(1)
解原式=
(2)化简求值4-[6-2(4-2)-]+1,其中=-
解4-[6-2(4-2)-]+1
=
=-.时
原式=-2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,,,若19a2+ 149ab+ 19b2的值为2011,则▲    .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,正确的是(  *   )
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长、宽、高分别为xyz的箱子,按如图的方式打包,则打包带的长至少为(打结部分可忽略)
A.4x+4y+10tB.x+2y+3Z
C.2x+4y+6zD.6x+8y+6z

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列计算中,正确的是   (  )
A.2a3·3a2=6a6B.
C.2a3a2=3a5D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是
A. B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

判断一个整数能否被7整除,只需看去掉一节尾(这个数的末位数字)后所得到的数与此一节尾的5倍的和能否被7整除.如果这个和能被7整除,则原数就能被7整除.如126,去掉6后得12,12+6×5=42,42能被7整除,则126能被7整除.类似地,还可通过看去掉该数的一节尾后与此一节尾的”倍的差能否被7整除来判断,则___________(是整数,且1≤n<7).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算(每小题6分,共18分):
(1)           (2)
(3)化简求值:,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分6分)先化简,后求值:
, 其中.

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