科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册2.6角的大小同步练习 题型:解答题
观察下列图形,并阅读相关文字.
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通过阅读分析上面的材料,计算后得出规律,当n条直线相交于一点时,有多少对对顶角出现?(n大于2的整数)
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科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册同步训练:3.2代数式 题型:单选题
用语言叙述代数式a2-b2,正确的是( )
A. a,b两数的平方差 B. a与b差的平方 C. a与b的平方的差 D. b,a两数的平方差
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科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册同步训练:3.2代数式 题型:单选题
x表示一个两位数,y表示一个两位数,把x放在y的左面,末位再添上1得到一个五位数,这个五位数等于( ).
A. 1000x+y+1 B. xy1 C. 1000x+10y+1 D. x+y+1
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科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习:2.4线段的和与差 题型:解答题
如图所示,已知线段a,b(a>b),用尺规作线段AB=2a-2b.(不写作图过程,仅保留作图痕迹)
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科目:初中数学 来源:江苏省南京市联合体2017-2018学年第二学期七年级数学期中试卷 题型:解答题
发现与探索。
(1)根据小明的解答将下列各式因式分解
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① a2-12a+20;②(a-1)2-8(a-1)+7;③ a2-6ab+5b2
(2)根据小丽的思考解决下列问题:
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①说明:代数式a2-12a+20的最小值为-16.
②请仿照小丽的思考解释代数式-(a+1)2+8的最大值为8,并求代数式-a2+12a-8的最大值.
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