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分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1、S2则S1与S2的大小关系为       
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A.
B.
C.
D.无法判断
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1,S2,则S1与S2的大小关系为(  )
A、S1>S2B、S1<S2C、S1=S2D、无法判断

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科目:初中数学 来源:第3章《圆》易错题集(10):3.8 圆锥的侧面积(解析版) 题型:选择题

如图,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1,S2,则S1与S2的大小关系为( )

A.S1>S2
B.S1<S2
C.S1=S2
D.无法判断

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科目:初中数学 来源:第26章《圆》中考题集(81):26.9 弧长与扇形面积(解析版) 题型:选择题

如图,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1,S2,则S1与S2的大小关系为( )

A.S1>S2
B.S1<S2
C.S1=S2
D.无法判断

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科目:初中数学 来源:第5章《中心对称图形(二)》中考题集(73):5.9 圆锥的侧面积和全面积(解析版) 题型:选择题

如图,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1,S2,则S1与S2的大小关系为( )

A.S1>S2
B.S1<S2
C.S1=S2
D.无法判断

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科目:初中数学 来源:第3章《圆的基本性质》中考题集(35):3.6 圆锥的侧面积和全面积(解析版) 题型:选择题

如图,分别以等腰直角三角板的直角边、斜边为旋转轴旋转,所形成的旋转体的全面积依次记为S1,S2,则S1与S2的大小关系为( )

A.S1>S2
B.S1<S2
C.S1=S2
D.无法判断

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