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计算:
(1)(+16)+(-12);
(2)(-1.5)+
1
2
-(-
3
5
)-0.2;
(3)(
2
3
-
1
4
-
3
8
)×(-24);
(4)|-5-4|-5×(-4)÷(-
1
2
);
(5)(-
5
8
)×(-42)-0.25×(-8)×(-1)2007
分析:按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的,计算过程中注意正负符号的变化.
解答:解:(1)(+16)+(-12)=4;
(2)(-1.5)+
1
2
-(-
3
5
)-0.2
=-1.5+
1
2
+
3
5
-0.2
=-0.6;
(3)(
2
3
-
1
4
-
3
8
)×(-24)=-16+6+9=-1;
(4)|-5-4|-5×(-4)÷(-
1
2
)=9-40=-31;
(5)(-
5
8
)×(-42)-0.25×(-8)×(-1)2007

=-
5
8
×(-16)+2×(-1)
=10-2
=8.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.
注意:(1)要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.
(2)在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)48×(-
1
6
+
1
4
-
1
12
)

(2)-22+[18-(-3)×2]÷4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
9×16×15
=
 
×
 
×
 
=
 

(2)b
b2a
(a>0,b>0)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)
16
-
327
-|
3
-2|

(2)22-|
2
-1|-(-1)2011

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4

把以上三个等式两边分别相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)猜想并写出:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(2)直接写出下列各式的计算结果:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2008×2009
=
2008
2009
2008
2009

1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
n
n+1
n
n+1

(3)探究并计算:
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2006×2008

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)12-(-16)+(-4)-5        (2)(
2
3
-
1
4
-
5
6
)×12    (3)-54×2
1
4
÷(-4
1
2
)×
2
9

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