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已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与(x-2)成反比例.当x=1时,y=-1;x=3时,y=5
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当x=4时,y的值.
考点:待定系数法求反比例函数解析式
专题:
分析:(1)根据题意设出函数解析式,将x=1时,y=-1;当x=3时,y=5分别代入解析式,列出方程组,求出未知系数,即可得所求解析式.
(2)把x的值代入函数解析式可得答案.
解答:解:设y1=k1x(k1≠0),y2=
k2
x-2
(k2≠0),
∴y=k1x+=
k2
x-2

∵当x=1时,y=-1;
当x=3时,y=5,
k1-k2=-1
3k1+k2=5

k1=1
k2=2

∴y=x+
2
x-2


(2)把x=4代入y=x+
2
x-2
得:y=4+1=5.
点评:此题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式,设出解析式是解题的关键一步.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算中,正确的是(  )
A、a•a2=a2
B、(x23=x5
C、(2x32=6x3
D、2a+3a=5a

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
1
2
48
+6
1
12
-3
5
1
3

(2)
27x
-5
3x
-
12x

(3)
18
+(
2
+1)-1+(-2)-2

(4)(2
5
-3
2
)2
-(2
5
+3
2
)(2
5
-3
2
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是由相同的小正方形组成的网格,A、B两点都在小正方形的顶点上.现请你在图1、图2中各画一个以A、B、C、D为顶点的菱形.要求:

(1)顶点C、D在小正方的顶点上;
(2)工具只用无刻度的直尺;
(3)所画的两个菱形不全等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-2x)3-(-x)•(3x)2
(2)(2a+b)(4a2+b2)(2a-b);
(3)(π-3.14)0+(-1)3+(-
1
2
-3÷(-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∵∠1=∠2(已知)
 
 
 
) 
∴∠BCD=∠
 
 

又∵AE⊥BC(已知)
∴∠BCD=∠
 
=90°(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)先化简,再求值:(
a+2
a2-2a
+
8
4-a2
a-2
a
,其中a=2sin60°-2tan45°.
(2)解不等式组:
3(x+1)<5x
1
3
x-1≤7-
5
3
x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程组
x+y=2a+7
x-2y=4a-3

(1)若a=2,求方程组的解;
(2)若方程组的解x、y满足x>y,求a的取值范围并化简|8a+11|-|10a+1|;
(3)若方程组的解x、y满足
3x+1
10-3y
的值为正整数,求整数a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若(x2+kx+5)(x3+2x+3)的展开式中不含x2的项,则k的值为
 

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