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    如图：一个格点四边形的4条边被平移到图中的位置，请在网格中画出平移前的格点四边形．

    解：平移前的格点四边形如下图所示：
    分析：在网格中先确定一条线段的位置，然后再依次确定其他的线段，最后画出平移前的格点四边形．
    点评：本题的关键是要理解平移的概念，并灵活运用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、作图题：（不要求写作法）如图，在10×10的方格纸中，有一个格点四边形ABCD（即四边形的顶点都在格点上）．
    （1）在给出的方格纸中，画出四边形ABCD向下平移5格后的四边形A1B1C1D1；
    （2）在给出的方格纸中，画出四边形ABCD关于直线l对称的四边形A2B2C2D2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、如图：一个格点四边形的4条边被平移到图中的位置，请在网格中画出平移前的格点四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、如图，方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”，图5中四边形ABCD就是一个格点四边形．
    （1）图中四边形ABCD的面积为
    12
    ；
    （2）在《答题卡》所给的方格纸中画一个格点三角形EFG，使△EFG的面积等于四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、如图，是12×12的正方形（每个小正方形边长均为1个单位）的网格．
    （1）在图①中建立适当的直角坐标系使点P1，P3的坐标分别为（-1，2）、（1，-1）．将图A通过平移或旋转这两种变换得到图C可用以下三种办法：
    方法1：将图形A向
    上
    （填“上”或“下”）平移
    4
    个单位，得到图形B，再将图形B向右平移
    4
    个单位后，再绕点P2按顺时针方向旋转
    90°
    得到图形C；
    方法2：先将图形A平移到图形B，再将图形B绕某点Q顺时针旋转90°得到图形C，则点Q的坐标是
    （1，0）
    ；
    方法3：直接将图形A绕某点R顺时针旋转
    90
    °得到图形C，则点R的坐标是
    （3，-2）
    ；
    （2）在图②中画一个格点四边形EFGH，使它为轴对称图形且面积等于图A面积的3倍（除矩形外）．

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