【题目】(1)计算:(﹣2a2b)2+(﹣2ab)(﹣3a3b).
(2)分解因式:(a+b)2﹣4ab.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】由四舍五入得到近似数3.00万是 ( )
A.精确到万位,有l个有效数字
B.精确到个位,有l个有效数字
C.精确到百分位,有3个有效数字
D.精确到百位,有3个有效数字
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列四个命题中正确的是( )
①与圆有公共点的直线是该圆的切线;
②垂直于圆的半径的直线是该圆的切线;
③到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线;
④过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是该圆的切线.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知四边形纸片,现将该纸片剪拼成一个与它面积相等的平行四边形纸片,如果限定裁剪线最多有两条,能否做到: (用“能”或“不能”填空).若“能”,请确定裁剪线的位置,并说明拼接方法;若填“不能”,请简要说明理由.方法或理由:
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【题目】如图,AB是半圆的直径,点O是圆心,点C是OA的中点,CD⊥OA交半圆于点D,点E是的中点,连接AE、OD,过点D作DP∥AE交BA的延长线于点P.
(1)求∠AOD的度数;
(2)求证:PD是半圆O的切线.
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