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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    已知2x-y+3=0，则整式2014-6x+3y的值为
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：原式后两项提取-3变形后，将已知等式变形后代入计算即可求出值．
    解答：解：∵2x-y+3=0，即2x-y=-3，
    ∴原式=2014-3（2x-y）=214+9=2023．
    故答案为：2023．
    点评：此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    等腰△ABC中，AB=AC，延长BA到D，CA到E．使AD=AB，AC=AE．则四边形BCDE是
     
    ，判断依据
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出一个比3大的无理数
     
    ，2-
    		5
    的相反数是
     
    ．

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    -2a3b4÷12a3b2=
     
    ．

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    已知|a|+a=0，则化简|1-a|+
    		(a-2)2
    +2a=
     
    ．

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    如果关于x的不等式组
    x＞2a+1
    x＞a-2
    的解集为x＞2a+1，那么a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    1+2x
    1-2x
    有意义；当x
     
    时，分式
    x2-9
    x-3
    的值为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式x2-x+a可分解为（x+1）（x-2），则a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中正确的是（　　）
    A、
    		4
    =±2
    B、±
    		9
    =3
    C、
    		(-2)2
    =-2
    D、
    		22
    =2

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