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一组数据的频数为14,频率为0.28,则数据总数为______.
∵一组数据的频数为14,频率为0.28,
∴数据总数为14÷0.28=50.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的
1
4
,且数据有160个,则中间一组的频数为(  )
A、32B、0.2
C、40D、0.25

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民造成了巨大的损失.灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱,踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3:4:5:7:1(如图).
(1)捐款20元这一组的频数是
14

(2)40名同学捐款数据的中位数是
15元

(3)若该校捐款金额不少于34500元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、一组数据的频数为14,频率为0.28,则数据总数为
50

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

一组数据的频数为14,频率为0.28,则数据总数为________.

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