精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠D=2∠B,若AD=a,AB=b,则CD的长等于


  1. A.
    b-a
  2. B.
    b-数学公式
  3. C.
    数学公式(b-a)
  4. D.
    2(b-a)
A
分析:已知AB∥CD,∠D=2∠B,作辅助线延长AD,BC相交于E,利用平行线的性质即可求解.
解答:解:延长AD,BC相交于E.
因为CD∥AB,∴∠ABC=∠DCE.
∵∠ADC=∠AEB+∠ECD=2∠ABC=2∠ECD,
∴∠ECD=∠AEB=∠ABC.
∴CD=DE=AE-AD=AB-AD=a-b.
故选A.
点评:本题考查了梯形和平行线的性质,难度一般,关键根据题意画出正确的辅助线得出∠ECD=∠AEB=∠ABC.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直平分于点O,设AC=2a,BD=2b,请推导这个四边形的性质.(至少3条)
(提示:平面图形的性质通常从它的边、内角、对角线、周长、面积等入手.)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求证:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,四边形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD为正方形,E是BC的延长线上的一点,且AC=CE,求∠DAE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分线CF于F.

(I)求证:AE=EF;
(Ⅱ)若将条件中的“点E是BC的中点”改为“E是BC上任意一点”,其余条件不变,则结论AE=EF还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案