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如图1,在长方形ABCD中,点P从B点出发沿着四边按B→C→D→A方向运动,开始以每秒m个单位匀速运动,a秒后变为每秒2个单位匀速运动,b秒后又恢复为每秒m个单位匀速运动.在运动过程中,△ABP的面积S与运动时间t的函数关系如图2所示.

(1)求长方形ABCD的长和宽;
(2)求m、a、b的值.

解:(1)从图象可知,当6≤t≤8时,△ABP面积不变
即6≤t≤8时,点P从点C运动到点D,且这时速度为每秒2个单位
∴CD=2×(8-6)=4
∴AB=CD=4(2分)
当t=6时(点P运动到点C),S△ABP=16
AB•BC=16
×4×BC=16
∴BC=8(4分)
∴长方形的长为8,宽为4.

(2)当t=a时,S△ABP=8=×16
即点P此时在BC的中点处
∴PC=BC=×8=4
∴2(6-a)=4
∴a=4(6分)
∵BP=PC=4
∴m=BP÷a=4÷4=1,
当t=b时,S△ABP=AB•AP=4
×4×AP=4,AP=2
∴b=13-2=11(9分);
分析:(1)由图象可知,CD的长度,当t=6时,S△ABP=16,求出BC的长;
(2)当t=a时,S△ABP=8,则点P此时在BC的中点处,从而得出a和m的值,当t=b时,S△ABP=4,从而求得b的值;
点评:本题是一次函数的综合题,重点考查了动点问题的函数图象,考查了学生观察图象的能力,用待定系数法求一次函数的解析式,是一道中考压轴题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

13、(1)如图1,在长方形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,则AB与CD之间的距离为
2
cm;
(2)如图2,若∠
1
=∠
2
,则AD∥BC;
(3)如图3,DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠ACB=50°,则∠EDC=
25
度;

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科目:初中数学 来源: 题型:

31、如图,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB.请过点C画出与AB平行的另一条边CD.(要求:不写作法,但要保留作图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在长方形纸片ABCD中,AB=mAD,其中m≥1,将它沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD相交于点P,连接EP.设
AM
AD
=n,其中0<n≤1.

(1)如图2,当n=1(即M点与D点重合),m=2时,则
BE
AE
=
5
3
5
3

(2)如图3,当n=
1
2
(M为AD的中点),m的值发生变化时,求证:EP=AE+DP;
(3)如图1,当m=2(AB=2AD),n的值发生变化时,
BE-CF
AM
的值是否发生变化?说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年福建省龙岩市八年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:单选题

如图, 在长方形ABCD中,AB=3厘米.在CD边上找一点E,沿直线AE把△ABE折叠,若点D恰好落在BC边上点F处,且△ABF的面积是6平方厘米,则DE的长为(  )

A.2cmB.3cmC.2.5cmD.cm

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科目:初中数学 来源:2014届福建省龙岩市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图, 在长方形ABCD中,AB=3厘米.在CD边上找一点E,沿直线AE把△ABE折叠,若点D恰好落在BC边上点F处,且△ABF的面积是6平方厘米,则DE的长为(  )

A.2cm             B.3cm              C.2.5cm            D.cm

 

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