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某班在组织学生测量1张纸的厚度时,出现了以下四种观点,你认为较合理且可行的观点是

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A.

直接用直尺测量1张纸的厚度

B.

先用直尺测量同类型的1000张纸的厚度

C.

先用直尺测量同类型的2张纸的厚度

D.

以上观点均可行

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科目:初中数学 来源: 题型:

3、某班在组织学生议一议:测量1张纸大约有多厚.出现了以下四种观点,你认为较合理且可行的观点是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

6、某班在组织学生讨论怎样测量1张纸大约有多厚时,出现了以下四种观点,你认为较合理且可行的观点是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班在组织学生议一议:测量1张纸大约有多厚,出现了以下四种观点,你认为较合理且可行的观点是                                      (   )
A.直接用三角尺测量1张纸的厚度
B.先用三角尺测量同类型的2张纸的厚度
C.先用三角尺测量同类型的50张纸的厚度
D.先用三角尺测量同类型的1000张纸的厚度

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

某班在组织学生测量1张纸的厚度时,出现了以下四种观点,你认为较合理且可行的观点是


  1. A.
    直接用直尺测量1张纸的厚度
  2. B.
    先用直尺测量同类型的1000张纸的厚度
  3. C.
    先用直尺测量同类型的2张纸的厚度
  4. D.
    以上观点均可行

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