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(1)数学公式÷数学公式
(2)(2-数学公式)(2+数学公式
(3)数学公式÷数学公式

解:(1)÷=2÷=2;
(2)(2-)(2+)=22-(2=4-5=-1;
(3)÷=-6+2×=+4.
分析:(1)先把化成2,再与相除即可得出答案;
(2)根据(a-b)(a+b)=a2-b2即可得出答案;
(3)先用与括号中的每一项将进行相乘,把除法转化成乘法进行计算,再把所得的结果相加即可.
点评:此题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的混合运算的运算顺序和法则是解题的关键,注意把二次根式化到最简.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列式子中,能用平方差公式分解因式的是


  1. A.
    x2-62
  2. B.
    x2+6x+9
  3. C.
    x2+62
  4. D.
    x2+6x+62

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

作业宝如图,AOB是一条直线,∠COD=90°,则∠1与∠2的关系是________.

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问:点C在什么位置时,分割得到的三角形与Rt△OAB相似(注:在图上画出所有符合要求的线段PC,并求出相应的点C的坐标).

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

使代数式y=数学公式的值为整数的全体自然数x的和是


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    12
  4. D.
    22

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝如图所示,如果AB∥DF,DE∥BC,且∠1=65°,那么你能说出∠2、∠3、∠4的度数吗?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

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新的《机动车驾驶证申领和使用规定》已于2013年1月1日正式实施,新规定可以更好地规范司机的驾驶行为,约束司机文明驾驶,保障我们的生命和财产安全.下面是一些常见的交通标志,其中既是轴对称又是中心对称图形的是


  1. A.
    作业宝
  2. B.
    作业宝
  3. C.
    作业宝
  4. D.
    作业宝

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