精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】不能用尺规作图作出唯一三角形的是(   )

A. 已知两角和夹边 B. 已知两边和夹角

C. 已知两角和其中一角的对边 D. 已知两边和其中一边的对角

【答案】D

【解析】因为判定两个三角形全等的方法有:(1)三条边对应相等的两个三角形全等,(2)两边对应相等,两边的夹角对应相等的两个三角形全等,(3)两角对应相等,两角所夹边对应相等的两个三角形全等,(4)两角对应相等,其中一角所对的边对应相等的两个三角形全等,(5)在直角三角形中,任意直角边和斜边对应相等,两三角形全等,故选D.

点睛:本题主要考查全等三角形的判定方法,解决本题的关键是要熟练掌握全等三角形的判定方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地居民生活用电的基本价格为0.60元/度.规定每月的基本用电量为a度,超过部分电量的每度电价格比基本用电量的每度电价格增加20%收费.某用户在5月份用电200度,共交电费132元,则a=____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下面的说法错误的个数有(
① 单项式-πmn的次数是3次;②-a表示负数;③1是单项式;④ x+ +3是多项式.


A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对下列代数式作出解释,其中不正确的是(
A.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a-b)岁
B.a-b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a-b)岁
C.ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为ab

D.ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为ab

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】a=3,ab=1时,a2ab的值是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在四边形木条框架中,任意添加1根对角线木条,就能使框架的形状稳定.

判断下列说法是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)在图2中任意添加2根对角线木条,都能使框架的形状稳定.____

(2)在图3中任意添加3根对角线木条,都能使框架的形状稳定.____

(3)图4是一个用螺钉将木条链接成的框架,颇具美感,它的形状是稳定的.____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请写出一个多项式(最多三项),使它能先提公因式,再运用公式来分解因式.你编写的多项式是:_______________,分解因式的结果是________________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某微店销售甲、乙两种商品,卖出6件甲商品和4件乙商品可获利120元;卖出10件甲商品和6件乙商品可获利190元.

(1)甲、乙两种商品每件可获利多少元?

(2)若该微店甲、乙两种商品预计再次进货200件,全部卖完后总获利不低于2300元,已知甲商品的数量不少于120件.请你帮忙设计一个进货方案,使总获利最大.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】六十四名学生外出参加竞赛,共租车10辆,其中大车每辆可坐8人,小车每辆可坐4人,则大、小车各租多少辆?

查看答案和解析>>

同步练习册答案