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    如果a+b＜0，
    b
    a
    ＞0    ，那么a______0，b______0．
    ∵
    b
    a
    ＞0，
    ∴a、b必定是同号，
    ∵a+b＜0，
    ∴a、b同为负，故a＜0，b＜0，
    故答案为：＜，＜．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=10cm，AC=8cm，BC=6cm，如果点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动，速度为2cm/s，同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，速度为1cm/s，连接PQ，设运动的时间为t（单位：s）（0≤t≤5）．解答下列问题：
    （1）当t为何值时，△APQ是直角三角形？
    （2）是否存在某时刻t，使线段PQ恰好把△ABC的面积平分？若存在求出此时t的值；若不存在，请说明理由；
    （3）把△APQ沿AB（或沿AC）翻折，翻折前后的两个三角形所组成的四边形能不能是菱形？若能，求出此时菱形的面积；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•六盘水）如图1，已知△ABC中，AB=10cm，AC=8cm，BC=6cm．如果点P由B出发沿BA方向点A匀速运动，同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，它们的速度均为2cm/s．连接PQ，设运动的时间为t（单位：s）（0≤t≤4）．解答下列问题：

    （1）当t为何值时，PQ∥BC．
    （2）设△AQP面积为S（单位：cm2），当t为何值时，S取得最大值，并求出最大值．
    （3）是否存在某时刻t，使线段PQ恰好把△ABC的面积平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，请说明理由．
    （4）如图2，把△AQP沿AP翻折，得到四边形AQPQ′．那么是否存在某时刻t，使四边形AQPQ′为菱形？若存在，求出此时菱形的面积；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•天桥区一模）如图，已知△ABC中，AB=10cm，AC=8cm，BC=6cm．如果点P由B出发沿BA向点A匀速运动，同时点Q由A出发沿AC向点C匀速运动，它们的速度均为2cm/s．连接PQ，设运动的时间为t（单位：s）（0≤t≤4）．
    （1）当t为何值时，PQ∥BC．
    （2）设△AQP的面积为S（单位：cm2），当t为何值时，S取得最大值，并求出最大值．
    （3）是否存在某时刻t，使线段PQ恰好把△ABC的面积平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    a
    b
    =2    ，则
    a-b
    a
    的值为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a+b＜0，
    ba
    ＞0    ，那么a
    ＜
    ＜
    0，b
    ＜
    ＜
    0．

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