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    直角三角形的直角边长分别为3，4，则直角三角形的周长为


    1. A.
      5
    2. B.
      12
    3. C.
      12或数学公式
    4. D.
      数学公式
    B
    分析：先根据勾股定理求出直角三角形的斜边，继而即可求出三角形的周长．
    解答：根据勾股定理可知：斜边==5，
    ∴三角形周长=3+4+5=12，
    故选B．
    点评：本题考查的是勾股定理的应用，难度适中，解题关键是根据勾股定理求出斜边的长．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB = 90°，AC=BC=1，取斜边中点，向斜边做垂线，画出一个新的等腰直角三角形，此时这个三角形的斜边与BC垂直.如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边再次与△ABC的BC边垂直为止，此时这个三角形的直角边长为          .

    （第18题）     

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    科目：初中数学 来源：浙江省2013届八年级上学期期末考试数学卷 题型：选择题

    如图，△ABC中，∠ACB = 90°，AC=BC=1，取斜边中点，向斜边做垂线，画出一个新的等腰直角三角形，此时这个三角形的斜边与BC垂直.如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边再次与△ABC的BC边垂直为止，此时这个三角形的直角边长为          .

     

     

     

     

                     （第18题）     

     

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    科目：初中数学 来源：浙江省期末题 题型：填空题

    如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，取斜边中点，向斜边做垂线，画出一个新的等腰直角三角形，此时这个三角形的斜边与BC垂直.如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边再次与△ABC的BC边垂直为止，此时这个三角形的直角边长为（    ）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB = 90°，AC=BC=1，取斜边中点，向斜边做垂线，画出一个新的等腰直角三角形，此时这个三角形的斜边与BC垂直.如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边再次与△ABC的BC边垂直为止，此时这个三角形的直角边长为          .

     

     

     

     

                    （第18题）     

     

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    科目：初中数学 来源：浙江省衢州市实验学校2011-2012学年八年级上学期期末考试数学卷 题型：填空题

    如图，△ABC中，∠ACB = 90°，AC=BC=1，取斜边中点，向斜边做垂线，画出一个新的等腰直角三角形，此时这个三角形的斜边与BC垂直.如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边再次与△ABC的BC边垂直为止，此时这个三角形的直角边长为          .

    （第18题）     

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