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    13．已知|2x+1|+（y-2）2=0，则x-y的值是（　　）
    A．$\frac{5}{2}$B．-$\frac{5}{2}$C．-$\frac{3}{2}$D．$\frac{3}{2}$

    分析 根据非负数的性质列出算式，求出x、y的值，计算即可．

    解答 解：由题意得，2x+1=0，y-2=0，
    解得，x=-$\frac{1}{2}$，y=2，
    则x-y=-$\frac{5}{2}$，
    故选：B．

    点评 本题考查的是非负数的性质，掌握当几个非负数相加和为0时，则其中的每一项都必须等于0是解题的关键．

    练习册系列答案
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    A．90°B．67.5°C．82.5°D．60°

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    4．下列调查中，适合普查的事件是（　　）
    A．调查华为手机的使用寿命
    B．调查你班学生打网络游戏的情况
    C．调查平顶山市七年级学生的心理健康情况
    D．中央电视台财经频道《是真的吗》的节目收视率

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    1．下列运算中，正确的是（　　）
    A．3x+2x2=5x2B．-ab-ab=-2abC．2a2b-a2b=1D．7x+5x=12x2

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    A．2B．5C．2和5D．2和3

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    （2）你能用所学知识解释这个规律吗？
    （3）利用你发现的规律计算：58×52，63×67，752，952．

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    5．甲、乙两同学从学校出发到县城去，甲每小时走4千米，乙每小时走6千米，甲先出发1小时，结果乙还比甲早到1小时，若设学校与县城间的距离为s千米，则以下方程正确的是（　　）
    A．$\frac{s}{4}$+1=$\frac{s}{6}$-1B．$\frac{s}{4}$=$\frac{s}{6}$-1C．$\frac{s}{4}$-1=$\frac{s}{6}$+1D．4s-1=6s+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图1，已知抛物线y=ax2+bx+2的图象经过点A（-1，0），B（4，0）两点，与y轴交于点C．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）若点Q（m，m-1）是抛物线上位于第一象限内的点，P是线段AB上的一个动点（不与A、B重合），经过点P分别作PD∥BQ交AQ于点D，PE∥AQ交BQ于点E．
    ①判断四边形PDQE的形状；并说明理由；
    ②连接DE，求出线段DE的长度范围；
    ③如图2，在抛物线上是否存在一点F，使得以P、F、A、C为顶点的四边形为平行四边形？若存在，求出点F和点P坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，直线l1的函数解析式为y=-2x+4，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A、B，直线l1、l2交于点C．
    （1）求直线l2的函数解析式；
    （2）求△ADC的面积；
    （3）在直线l2上是否存在点P，使得△ADP面积是△ADC面积的2倍？如果存在，请求出P坐标；如果不存在，请说明理由．

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