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计算与化简:
(1)(a-2b)(a+2b)-(a+2b)2+8b2
(2)先化简,再求值:(1-
1
x
÷
x2-2x+1
x2-1
,其中x=2.
分析:(1)原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;
(2)原式被除数括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,除数分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,然后利用除以一个数等于这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将x的值代入化简后的式子中计算,即可求出值.
解答:解:(1)原式=a2-4b2-(a2+4ab+4b2)+8b2=a2-4b2-a2-4ab-4b2+8b2=-4ab;
(2)原式=
x-1
x
÷
(x-1)2
(x+1)(x-1)
=
x-1
x
(x+1)(x-1)
(x-1)2
=
x+1
x

当x=2时,原式=
2+1
2
=
3
2
点评:此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式,约分时,分式的分子分母出现多项式,应将多项式分解因式后再约分.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
①2
xy
1
x
÷
x3y
(x>0,y>0);
②已知x=
5
-1,求代数式x2+5x-6的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简
(1)
18
-
9
             (2)(-
1
3
3
)2+
(-
5
3
)
2

(3)-
327
-
2
×
6
3
     (4)
2
b
ab5
•(-
3
2
a3b
)÷3
b
a
(a>0,b>0)
(5)(
3
+2)(
3
-5)
      (6)(4b
a
b
+
2
b
ab3
)-(3a
b
a
+
9ab
)
(a>0,b>0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简
(1)(-4)-(+13)+(-5)-(-9)
(2)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)
(3)[2-5×(-
1
2
)2
]÷(-
1
4
)

(4)-3 2-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]

(5)-x+(2x-2)-(3x+5)
(6)2x2-[7x-(3x-4)+2x2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简
(1)计算:|-2|-(-2.5)-|1-4|;-14-
1
7
×[2-(-3)2]

(2)先化简,再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-2(5a2-3b2),其中a=-1,b=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)(5a2+2a)-4(2+2a2);              
(2)1982
(3)先化简,再求值:(x+3)2+(x+2)(x-2)-2x2,其中x=-
13

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