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计算:
解:原式=              ………………4分
=.                                …………………8分
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图是某货站传送货物的平面示意图. 为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为4米.
小题1:求新传送带AC的长度;
小题2:如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(说明:⑴⑵的计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,
≈1.73,≈2.24,≈2.45)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90º.

小题1:求作:∠BAC的角平分线AD,与BC边交于点D(不写作法,保留尺规作图痕迹);
小题2:若(1)中的AB=6,,∠B=30°,求线段BD的长

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,修建抽水站时,沿着倾斜角为30度的斜坡铺设管道,若量得水管AB的长度为80米,那么点B离水平面的高度BC的长为(★)
A.B.C.40米D.10米

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

cos30°的值等于
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算或化简:
(1).          (2)   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:    

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