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我们知道数学公式的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是数学公式小数部分即数学公式的小数部分为数学公式,那么数学公式的小数部分为________.


分析:先估算出在哪两个连续的整数之间,得出其整数部分,再用减去其整数部分,所得差即为所求.
解答:∵9<10<16,
∴3<<4,
的整数部分是3,小数部分是-3.
故答案为:-3.
点评:本题考查的是估算无理数的大小,根据题意判断出的取值范围是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,解答问题.
大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
2
-1
来表示
2
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理,因为
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:
(1)你能帮我求一下
5
+2
的整数部分和小数部分.
(2)已知:10+
3
=x+y
,其中x是整数,且0<y<1,请你帮我确定一下x-y的相反数的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,解答问题.
大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
2
-1来表示
2
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:已知10+
3
=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是
2
小数部分即
2
的小数部分为
2
-1
,那么
10
的小数部分为
10
-3
10
-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分即的小数部分为,那么的小数部分为         .

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