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将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A、C重合,折痕所在直线交直线AB于点E,如果AB=4,BE=1,那么∠CAB的余切值是________.


分析:本题是一道比较常见的折叠问题,需要注意题目中的“直线AB”与“折痕所在的直线”,显然,满足题意的情况有两种:①点E在线段AB上,如图1;②点E在线段AB的延长线上,如图2.因此需要分类讨论.
解答:解:①如图1,当点E在线段AB上时,过点P作PH⊥AB于点H.易得AH=BE=1,则HE=AB-2BE=2.
设BC=PH=x,易证△ABC∽△PHE,则=,解得x=2,此时,cot∠CAB=
②如图2,当点E在线段AB的延长线上时.过点P作PH⊥BC于点H.
易得PH=AB=4,
易得==,BQ=CH=QH.
设BC=t,则QH=t.
易证△ABC∽△QHP,则=,解得t=2,此时cot∠CAB=
综上所述,∠CAB的余切值是
故答案是:
点评:本题综合考查了相似三角形的判定与性质,折叠问题以及矩形的性质.解题时,一定要分类讨论,以防漏解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在平面直角坐标系xoy中,已知矩形ABCD的边AB、AD分别在x轴、y轴上,点A与坐标原点重合,且AB=2,AD=1.
操作:将矩形ABCD折叠,使点A落在边DC上.
探究:
(1)我们发现折痕所在的直线与矩形的两边一定相交,那么相交的情形有几种请你画出每种情形的图形;(只要用矩形草稿纸动手折一折你会有发现的!)
(2)当折痕所在的直线与矩形的边OD相交于点E,与边OB相交于点F时,设直线的解析式为y=kx+b.
①求b与k的函数关系式;
②求折痕EF的长(用含k的代数式表示),并写出k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,将矩形ABCD折叠,使点B与点D重合,点C落在C′处,若AE:BE=1:2,则折痕EF的长为
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•河池)如图,在矩形ABCD中,AD>AB,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为MN,连接CN.若△CDN的面积与△CMN的面积比为1:4,则 
MN
BM
的值为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A,C重合,折痕所在直线交直线AB与点E,若AB=4,BE=1,则tan∠CAB的值是
2
2
6
2
2
2
6
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形ABCD中,AD=10,AB=6,将矩形ABCD折叠,折痕为EF
(1)当A与B重合时(如图1),EF=
10
10

(2)当直线EF过点D时(如图2),点A的对应点A′落在线段BC上,求线段EF的长;
(3)如图3,点A的对应点A′落在线段BC上,E点在线段AB上(E不与A、B重合),同时F点也在线段AD上(F不与A、D重合),则A′B的长的范围是
2<A′B<6
2<A′B<6

(4)如图4,矩形沿直线EF折叠后,A点的对应点A′落在线段DC上,且A′D=2,求折痕EF的长.

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