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    已知X，Y是实数，且Y=数学公式+数学公式+3，则XY=________．

    8
    分析：由于中x-4与4-2x互为相反数，要使二次根式有意义，则它们同时都是非负数，电视由此可以求出X，进而求出Y，然后求XY．
    解答：∵Y=++3，
    ∵使根式有意义，则
    2X-4=0，
    解得X=2，Y=3，
    故XY=8．
    点评：本题主要考查算术平方根的知识点，基础题需要重点掌握．
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    已知x，y是实数，且y=
    		x2-9
    +
    		9-x2
    -6
    x+3
    ，求5x+6y的值．

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    已知x、y是实数，且满足y=
    		x-6
    +
    		6-x
    +1
    （1）求x和y的值；（2）求
    		x+2y
    的值．

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    已知x，y是实数，且（x+y-1）2与
    		2x-y+4
    互为相反数，求实数yx的倒数．

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    已知m，n是实数，且满足m2+2n2+m-
    4
    3
    n+
    17
    36
    =0，则-mn2的平方根是（　　）
    A、
    		2
    6
    B、±
    		2
    6
    C、
    1
    6
    D、±
    1
    6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x，y是实数，且y=
    		x-7
    +
    		7-x
    +9    ，则
    		(xy-64)2
    的值
    1
    1
    ．

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