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    【题目】若x2+kx+4是一个完全平方式，则常数k的值为（）

    A. 4 B. －4 C. ±4 D. ±2

    【答案】C

    【解析】

    这里首末两项是x和2这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x和2的积的2倍，故-m=±4，m=±4．

    解答：解：∵（x±2）2=x2±4x+4=x2-mx+4，

    ∴m=±4．

    故选C．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某下岗职工购进一批货物，到集贸市场零售，已知卖出去的货物数量x与售价y的关系如下表：

    数量x（千克）

    1

    2

    3

    4

    5

    售价y（元）

    3+0.1

    6+0.2

    9+0.3

    12+0.4

    15+0.5

    写出用x表示y的公式是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知关于x的一元二次方程x2－2x+k=0．

    （1）若方程有实数根，求k的取值范围；

    （2）如果k是满足条件的最大的整数，且方程x2－2x+k=0一根的相反数是一元二次方程（m－1）x2－3mx－7=0的一个根，求m的值及这个方程的另一根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】(12分)如图，以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆，经过A、B两点，且与BC边交于点E，D为BE的下半圆弧的中点，连接AD交BC于F，AC=FC．

    (1)求证：AC是⊙O的切线；

    (2)已知圆的半径R=5，EF=3，求DF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知三角形两条边的长分别为2、4，则第三条边的长可以是（ ）
    A.1
    B.3
    C.6
    D.7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算(mx＋8)(2－3x)的结果中不含x的一次项，则m的值应为( 　 )

    A. 3 B. －12 C. 12 D. 24

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，∠B与∠C的平分线交于点O，过点O作DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E．若AB=5，AC=4，则△ADE的周长是

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，点P、Q分别是等边△ABC边AB、BC上的动点（端点除外），点P从顶点A、点Q从顶点B同时出发，且它们的运动速度相同，连接AQ、CP交于点M．
    （1）求证：△ABQ≌△CAP；
    （2）当点P、Q分别在AB、BC边上运动时，∠QMC变化吗？若变化，请说明理由；若不变，求出它的度数．
    （3）如图2，若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动，直线AQ、CP交点为M，则∠QMC变化吗？若变化，请说明理由；若不变，则求出它的度数．

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