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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、直线虽然没有端点，但长度是可以度量的
    B、射线只有一个端点，但长度却是可以确定的
    C、线段虽然有两个端点，但长度却是可以变化的
    D、只有线段的长度是可以确定的，直线、射线的长度不可以度量
    考点：直线、射线、线段
    专题：
    分析：首先知道直线、射线和线段的定义，然后判断．
    解答：解：A、直线虽然没有端点，长度也不能度量，错误；
    B、射线只有一个端点，长度也不能确定，错误；
    C、线段虽然有两个端点，长度也不能变化，错误；
    D、只有线段的长度是可以确定的，直线、射线的长度不可以度量，正确；
    故选D
    点评：本题主要考查直线、射线和线段的知识点，不是很难，不过做题要仔细．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的两条角平分线BD，CE交于点O
    （1）若∠ABC=70°，∠ACB=50°，求∠BOC的度数；
    （2）若∠A=70°，求∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，AB=BK，直线KD与BC交于点E．求证：△ADK的周长为△ECD周长的两倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC经过平移后得到△DEF，则和BC相等的线段是（　　）
    A、ECB、EFC、CFD、DE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，A点表示-4．
    （1）在数轴上标出原点O．
    （2）指出点B所表示的数．
    （3）若C、B两点到原点的距离相等，点C表示什么数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上与表示-2的点相距8个单位长度的点有
     
    个，它们表示的数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC，点D、E分别在AC、AB上，AF⊥CE，AG⊥BD，垂足分别为F、G，AF=AG，下列结论中：1、∠B=∠C；2、AD=AE；3、∠EAF=∠DAG；4、BE=CD．其中正确的结论是
     
    （填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=60°，BC和AC的垂直平分线交于点P，则∠BPC的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三位数，百位数字是b，十位上的数是a，个位数字比十位数字小2，则该三位数为
     
    ．

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