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    如图，直线l1，l2，l3表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有（　　）

    A、1处　　  B、2处　　   C、3处　　　D、4处


    D  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，若连接AC、BD相交于点O，则图中全等三角形共有（　　）

    A．1对             B．2对            C．3对       D．4对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE于点E．AD⊥CE于点D．

    求证：△DEC≌△CDA．

                                                


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有两个长度相同的滑梯（即BC=EF），左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，则∠ABC+∠DFE=__________度

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的（　）

    A. 三条中线的交点                    B. 三条高的交点

    C. 三条边的垂直平分线的交点      D.三条角平分线的交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，点P到AB、BC、CD距离都相等，则∠P=        °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，P是∠BAC内的一点，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分别为点E，F，AE=AF．求证：

    （1）PE=PF；

    （2）点P在∠BAC的角平分线上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC中，AD是角平分线，AB=5，AC=3，且S△ADC=6，则S△ABD=　   　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    到线段AB两个端点距离相等的点的轨迹是　_________　．

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