精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.若x<y成立,则下列不等式成立的是(  )
A.x+1>y+1B.x-2<y-2C.-x<-yD.-3x<-3y

分析 根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.可得答案.

解答 解:A、两边都加1,不等号的方向不变,故A不符合题意;
B、两边都减2,不等号的方向不变,故B符合题意;
C、两边都乘以-1,不等号的方向改变,故C不符合题意;
D、两边都乘以-3,不等号的方向改变,故D不符合题意;\
故选:B.

点评 主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图所示的整式化简过程,对于所列的每一步运算,依据错误的是(  )
A.①:去括号法则B.②:加法交换律
C.③:等式的基本性质D.④:合并同类项法则

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图:把一个面积为1的正方形等分成两个面积为$\frac{1}{2}$的正方形,接着把其中一个面积为$\frac{1}{2}$的正方形等分成两个面积为$\frac{1}{4}$的正方形,再把其中一个面积为$\frac{1}{4}$的正方形等分成两个面积为$\frac{1}{8}$的正方形,如此进行下去,试观察图形来计算:$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+…+$\frac{1}{256}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.把多项式4x3y3-xy-2x4-8按字母x的降幂排列:-2x4+4x3y3-xy-8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.2014年杭州市普高招生报考人数共约49500人,将49500用科学记数法表示为(  )
A.495×102B.49.5×103C.4.95×104D.0.495×105

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,按此规律,如果图形中含有41根火柴棍,则可以拼成的三角形的个数为(  )
A.20个B.21个C.22个D.3个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.若a>b,则下列式子正确的是(  )
A.a-4>b-3B.$\frac{1}{2}$a<$\frac{1}{2}b$C.2a+3>2b+3D.-3a>-3b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别是a、b、c,在下列关系中,不属于直角三角形的是(  )
A.b2=a2-c2B.a:b:c=3:4:5C.∠A-∠B=∠CD.∠A:∠B:∠C=3:4:5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.把695000精确到万位的结果是(  )
A.6.95×105B.7.0×105C.0.7×106D.6.9×105

查看答案和解析>>

同步练习册答案