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把点A(3,2)绕坐标原点O顺时针旋转90°后,得到与之对应的点A1,则点A1的坐标是________.

(2,-3)
分析:根据旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小,作出图形解答即可.
解答:如图所示,点A(3,2)绕坐标原点O顺时针旋转90°后的对应点A1的坐标为(2,-3).
故答案为:(2,-3).

点评:本题考查了坐标与图形的变化-旋转,建立平面直角坐标系作出图形,利用数形结合的思想求解更加简便.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=ax2+bx(a>0)与反比例函数的图象相交于点A,B.已知点A的坐

为(1,4),点B(t,q)在第三象限内,且△AOB的面积为3(O为坐标原点).

(1)求反比例函数的解析式;

(2)用含t的代数式表示直线AB的解析式;

(3)求抛物线的解析式;

(4)过抛物线上点A作直线AC∥x轴,交抛物线于另一点C,把△AOB绕点O顺时针旋转90°,请在图②中画出旋转后的三角形,并直接写出所有满足△EOC∽△AOB的点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

_如图3,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连接为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形,在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-2,-2).

 1.把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形,此时点B1的坐为          

2.把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形,此时

点B2的坐标为                

3.把△ABC以点A为位似中心放大为△AB3C3,使放大前后对应边长的比为1︰2,画出△AB3C3的图形.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

_如图3,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连接为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形,在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-2,-2).
【小题1】把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形,此时点B1的坐为          
【小题2】把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形,此时
点B2的坐标为                
【小题3】把△ABC以点A为位似中心放大为△AB3C3,使放大前后对应边长的比为1︰2,画出△AB3C3的图形.

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科目:初中数学 来源:2012届北京丰台区中考模拟数学卷 题型:解答题

_如图3,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连接为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形,在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-2,-2).
【小题1】把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形,此时点B1的坐为          
【小题2】把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形,此时
点B2的坐标为                
【小题3】把△ABC以点A为位似中心放大为△AB3C3,使放大前后对应边长的比为1︰2,画出△AB3C3的图形.

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科目:初中数学 来源:2012年北京丰台区中考模拟数学卷 题型:解答题

_如图3,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连接为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形,在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-2,-2).

 1.把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形,此时点B1的坐为          

2.把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形,此时

点B2的坐标为                 

3.把△ABC以点A为位似中心放大为△AB3C3,使放大前后对应边长的比为1︰2,画出△AB3C3的图形.

 

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