精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
解方程:解下列方程:
(1)2x+3(2x-1)=16-(x+1)
(2)
x-2
4
=1-
4-3x
6
(1)去括号得,2x+6x-3=16-x-1,
移项得,2x+6x+x=16-1+3,
合并同类项得,9x=18,
系数化为1得,x=2;

(2)方程两边同时乘以12,去分母得,
3(x-2)=12-2(4-3x),
去括号得,3x-6=12-8+6x,
移项得,6x-3x=-6-4,
合并同类项得,3x=-10,
系数化为1得,x=-
10
3
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

6、下列说法中,错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

14、解方程|x-1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或-2的左边,若x对应点在1的右边,由图可以看出x=2;同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3,故原方程的解是x=2或x=-3.

参考阅读材料,解答下列问题:
(1)方程|x+3|=4的解为
1和-7

(2)解不等式|x-3|+|x+4|≥9;
(3)若|x-3|+|x+4|≤a对任意的x都成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料:
解方程
1
x-2
=
x-1
x-2
-3

解:方程的两边都乘以x-2,约去分母,得1=x-1-3(x-2).
解这个整式方程,得x=2.
检验:当x=2时,x-2=0,所以2是增根,原方程无解.
请你根据这个方程的特点,用另一种方法解这个方程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:解下列方程:
(1)2x+3(2x-1)=16-(x+1)
(2)
x-2
4
=1-
4-3x
6

查看答案和解析>>

同步练习册答案