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    15．36÷（-9）的值是（　　）
    A．4B．18C．-18D．-4

    分析 原式利用有理数的除法法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=-36÷9=-4，
    故选D

    点评 此题考查了有理数的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，根据下列语句，画出图形．

    （1）如图1，已知四点A、B、C、D．
    ①画直线AB；
    ②连接AC、BD，相交于点O；
    ③画射线AD、BC，交于点P．
    （2）如图2，已知线段a、b，画一条线段，使它等于2a-b（不要求写画法）．
    （3）如图3．货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60°的方向上，同时在它北偏东40°，南偏西10°，西北（即北偏西45°）方向上又分别发现了客轮B，货轮C和海岛D．仿照表示灯塔方位的方法画出表示客轮B，货轮C和海岛D方向的射线．

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    8．下列函数：①y=-x，②y=2x+1，③y=x2+x-1，④y=$\frac{1}{x+2}$其中一次函数为（　　）
    A．①②③④B．①②④C．②④D．①②

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．点（3，4）关于直线y=3对称的点的坐标是（3，2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．二次函数y=-4（x-3）2-2图象的顶点是（3，-2）．

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    20．若直角三角形两条直角边的边长分别为 $\sqrt{15}$cm和$\sqrt{12}$cm，那么此直角三角形斜边长是（　　）
    A．3$\sqrt{2}$cmB．3$\sqrt{3}$cmC．9cmD．27cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列各分式中，与分式 $\frac{x}{x+y}$的值相等的是（　　）
    A．$\frac{-x}{-x-y}$B．$\frac{x}{x-y}$C．-$\frac{x}{x-y}$D．-$\frac{x}{y-x}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．九个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中，经过原点的一条直线l将这九个正方形分成面积相等的两部分，则该直线l的函数关系式是y=-$\frac{9}{11}$x．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    把图1的△ABC沿着DE折叠，得到图2，

    （1）填空：∠1+∠2__∠B+∠C（填 “＜”，“＞”或“=”）

    （2）当∠A=40°时，∠B+∠C+∠3+∠4=__度．

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