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    计算
    		200
    ÷(
    		50
    -
    		8
    )    的结果是
    10
    3
    10
    3
    ．
    分析：先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=10
    		2
    ÷（5
    		2
    -2
    		2
    ），再把括号内合并同类二次根式，然后进行二次根式的除法运算．
    解答：解：原式=10
    		2
    ÷（5
    		2
    -2
    		2
    ）
    =10
    		2
    ÷3
    		2

    =
    10
    3
    ．
    故答案为
    10
    3
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料：
    十六大提出全面建设小康社会．国际上常用恩格尔系数（记作n）来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况，它的计算公式为：n=
    食品消费支出总额
    消费支出总额
    ×100%，
    各类家庭的恩格尔系数如下表所示：
    家庭类型  贫困  温饱  小康  富裕  最富裕
    n  n＞60%  50%＜n＜60%  40%＜n＜50%  
     30%＜n＜40%    		  n≤30%
    根据上述材料，解答下列问题：
    某校初三学生对我市一个乡的农民家庭进行抽样调查．从1997年至2002年间，该乡每户家庭消费支出总额每年平均增加500元，其中食品消费支出总额每年平均增加200元．1997年该乡农民家庭平均刚达到温饱水平，已知该年每户家庭消费支出总额平均为8000元．
    （1）1997年该乡平均每户家庭食品消费支出总额为多少元？
    （2）设从1997年起m年后该乡平均每户的恩格尔系数为nm（m为正整数），请用m的代数式表示该乡平均每户当年的恩格尔系数nm，并利用这个公式计算2003年该乡平均每户的恩格尔系数．（百分号前保留整数）
    （3）按这样的发展，该乡将于哪年开始进入小康家庭生活？该乡农民能否实现十六大提出的2020年我国全面进入小康社会的目标？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、A和B两家公司都准备向社会招聘人才，两家公司招聘条件基本相同，只有工资待遇有如下差异：A公司，年薪一万元，每年加工龄工资200元；B公司半年薪五千元，每半年加工龄工资50元，
    （1）试计算A，B两家招聘的工作人员第二年的工资收入是多少元？
    （2）用n的代数式表示A，B两家公司招聘的工作人员第n年的工资收入是多少元？
    （3）从应聘者的角度考虑的话，选择哪家公司有利？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从一大批种子中抽取若干批，在同一条件下进行发芽试验，有关数据如下：
    种子粒 50 100 200 500 1000 2000 5000
    发芽种子粒数 46 92 185 460 915 1821 4509
    （1）计算各批种子发芽频率；（精确到0．O1）
    （2）根据频率的稳定性估计种子发芽的概率．（精确到0.1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    温州移动公司推出两种通讯业务：
    ①“全球通”：用户先交50元月租费，然后每通话一分钟，付话费0.4元（市内通话）；
    ②“金卡神州行”，用户不交月租费，每通话一分钟，付话费0.6元（市内通话）．
    （1）按一个月通话x分钟计算，请你分别写出两种收费方式下，客户应支付的费用（用含有x的代数式表示）．
    （2）求当一个月通话多少分钟时，两种收费方式支付的费用相同．
    （3）某用户一个月内通话时间大约为200分钟，你认为选择哪种通讯业务较合适并说明理由？

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