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计算:(-2xy23+4xy2
1
2
x2y4
考点:整式的混合运算
专题:计算题
分析:原式先计算乘法运算,合并即可得到结果.
解答:解:原式=-8x3y6+2x3y6
=-6x3y6
点评:此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

不等式
3x+2>5
5-2x≥1
的解在数轴上表示为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两个平行四边形的面积分别为18、12,两阴影部分的面积分别为a、b(a>b),则(a-b)等于(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程或方程组:
(1)
x-y=2
2x+y=4

(2)x2-8x-3=0;
(3)
x-2
x+2
-
3
x2-4
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组和不等式组
(1)
2
3
x-
3
4
y=
1
2
4(x-y)-3(2x+y)=17
;                 
(2)
x-3(x-2)≥4
2x-1
5
x+1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,点P是边AC上的一个动点,过P作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.
(1)求证:PE=PF;
(2)当点P在边AC上运动时,四边形BCFE可能是菱形吗?说明理由;
(3)若AC边上存在点P,使四边形AECF是正方形,且
AP
BC
=
3
2
时,求∠A的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式:
1
2
=
1
1×2
=
1
1
-
1
2
1
6
=
1
2×3
-
1
2
-
1
3
1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
1
20
=
1
4×5
=
1
4
-
1
5

(1)请利用上述规律计算:(要求写出计算过程)
1
2
+
1
6
+
1
12
+…+
1
(n-1)n
+
1
n(n+1)

(2)请利用上述规律,解方程:
1
(x-2)(x-1)
+
1
(x-1)x
+
1
x(x+1)
=
1
x+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
4x-3y=5
2x-y=2
  (2)
3x-5y=10
2x+3y=-6
   (3)
3(x-1)=y+5
y-1
3
=
x
5
+1
 (4)
x+y=27
y+z=33
x+z=30

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式,并把解集表示在数轴上.
(1)3-2x>5;
(2)2(x+1)>3x.

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