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    已知分式
    x+3x-2
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    分析：根据分式有意义的条件：分母不等于0即可求解．
    解答：解：根据题意得：x-2≠0，
    解得：x≠2．
    故答案是：x≠2．
    点评：本题主要考查了分式有意义的条件，是一个基础题．
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    已知分式
    x+3
    x-2
    有意义，那么x的取值范围是（　　）
    A、x≠2B、x≠3
    C、x≠-2D、x≠-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知分式
    3x-22x-3
    ，当x=
     
    时，分式无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知分式
    x-3
    x+1
    的值为零，那么x的值是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知分式
    x-3
    x+1
    的值为零，那么x的值是（　　）
    A．x=3B．x=0C．x=-1D．x≠-1

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