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    将正偶数按下表排成5列
    第一列 第二列第三列 第四列 第五列
    第一行 2 4 6 8
    第二行 16 14 12 10
    第三行 18 20 22 24
    第四行…… 28 26
    …
    则2004应该排在


    1. A.
      第251行，第3列
    2. B.
      第250行，第1列
    3. C.
      第500行，第2列
    4. D.
      第501行，第5列
    A
    分析：观察各行各列的规律，首先分析两端的规律：第一列是偶数行有，且数是16的倍，第五列是奇数行有，且数是8的n倍．因为2004=16×125+2×2，2004=8×250+4．所以2004在第251行第3列．
    解答：规律为第一列是偶数行有，且数是16的倍，第五列是奇数行有，且数是8的n倍，所以2004在第251行第3列．
    故选A．
    点评：首先注意分析两端中列的规律，然后分析出大概在第几行，再进一步推算所在的列．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、将正偶数按下表排成五列：
    第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
    第1行 2 4 6 8
    第2行 16 14 12 10
    第3行 18 20 22 24
    … … … 28 26
    根据上面排列规律，则2000应在（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、将正偶数按下表排成5列若干行，根据上述规律，2010应在（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将正偶数按下表排成5列
       第一列  第二列 第三列   第四列  第五列
     第一行    2  4  6  8
     第二行  16  14  12  10  
     第三行    18  20  22  24
     第四行 … …  28  26  
    …          
    则2004应该排在（　　）
    A、第251行，第3列
    B、第250行，第1列
    C、第500行，第2列
    D、第501行，第5列

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将正偶数按下表排成五列：
                第1列 　　　第2列　　　 第3列 　　　第4列 　　　第5列
    第1行　　　　　　　　　　 2 　　　　　4　　　　　 6　　　　　 8
    第2行　　　　 16　　　　 14　　　　　 12 　　　　10
    第3行　　　　　　　　　　18　　　　　 20 　　　　22　　　　　 24
    …
    根据上面排列规律，则2000应在（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将正偶数按下表排成5列：

    根据上面规律，则2012应在
    第252行第3列
    第252行第3列
    ．（写出第几行第几列）

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