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(1)数学公式-(π-3.14)0-|1-数学公式|;
(2)先化简数学公式+数学公式,再从1、2、3中选一个合适的数作为a的值代入求值.

解:(1)原式=3-1-+1=3-
(2)原式=+=
令a=1,得原式=
分析:(1)根据立方根,0指数,绝对值的意义进行运算即可;
(2)可以先把前一个分式的分母因式分解,约分,再通分,代值计算时,字母的取值一定要使原式的分母不为0.
点评:本题考查了分式的化简求值,实数的运算.关键是明确分式的加减运算法则,灵活选择运算方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-32-(-14)×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的口袋里有红、黄、绿三种颜色的球(除颜色外其余都相同),其中红球有2个,黄球有1个,任意摸出一个红球的概率为
14
,则口袋里绿球的个数为
 
个.

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8、现有下列命题:①(-5)2的平方根是-5;②近似数3.14×103有3个有效数字;③单项式3x2y与单项式-3xy2是同类项;④正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,其中真命题的个数是(  )

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解不等式组
2(x-1)≤3x+1
x+1
4
x
3
,并把它的解集表示在数轴上.

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计算:-32-(-2)3×(-4)÷(-
14
)

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