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计算:-2+3×(-1)-(-2)
-5

试题分析:有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.
原式
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合运算的顺序,即可完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各数(﹣2)0,﹣(﹣2),(﹣2)2,(﹣2)3中,负数的个数为(  )
A.1个B.2个C. 3个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,正确的是(   )
A.近似数117.08精确到十分位
B.按科学记数法表示的数,其原数是50400
C.将数60340保留2个有效数字是
D.用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到千分位

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

=(    )
A.-1B.1C.2011D.-2011

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察分析下列方程:①,②,③;请利用它们所蕴含的规律,求关于的方程为正整数)的根,你的答案是:                  

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某件商品原价是a元,连续两次降价15%后是(    )
A.(a-2×15%)元B.(a-2×15%a)元
C.2a(1-15%)元D.a(1-15%)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:(1)        (2)
(3)                  (4)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为(    )米
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

把-3,2和它们的相反数分别在数轴上表示出来,并比较它们的大小(用“<”号连接).
解:分三步进行。
-3,0的相反数依次为:            
数轴表示如图:

比较它们的大小得:                    

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